10 порад батькам першокласника

2933c1d4035a31d036ec4e1b292a0956Вже залишається зовсім небагато часу перед новим етапом в житті вашої дитини, коли вона  піде перший раз у перший клас. Від того, наскільки безболісно відбудеться цей перехід в нове життя, багато в чому залежатиме любов-нелюбов вашої дитини до школи, а відповідно, і її шкільні успіхи.

1. НЕ  ПЕРЕВАНТАЖУЙТЕ  НОВОЮ ІНФОРМАЦІЄЮ

За час, що залишився, жодних “хвостів” ви не підтягнете. А якщо будете тиснути на дитину з читанням і рахунком, ви зможете викликати у неї негативні емоції з приводу школи. Звичайно, почитати трішки, порозв’язувати нескладні приклади можна, але все це повинно бути в ігровій, непримусовій формі.

Читати далі ➤➤➤

Короткий огляд найімовірніших причин шкільної неуспішності учнів та шляхи їх подолання

3540977777134657ШКІЛЬНА НЕУСПІШНІСТЬ – дуже складне явище, яке на перший погляд виглядає дуже просто та однозначно: погано вчиться – значить замало працює, не старається; не робить уроки – варто додати контролю і примусу; не вміє розв’язувати завдання – варто ще раз детальніше пояснити. Але, практика свідчить, що таке спрощене розуміння проблеми призводить до побудови неправильних шляхів її вирішення. Дії, які застосовуються внаслідок такого спрощеного сприйняття, на жаль лише «ретушують», «згладжують» її зовнішні прояви.

Читати далі ➤➤➤

Ну ду-у-уже активні, або Гіперактивні діти

e6a7982b0a70Бачили мультфільм «Маша та ведмідь»? Як вам витівниця Маша? Не дівчинка, а грім із блискавкою, правда? Багато хто з теперішніх діток впізнає себе в головній ролі… А пам’ятаєте руденького  анімаційного  хлопчика  Петрика П’яточкіна? Зрештою, згадайте анекдот про всюдисущого Вовочку! В народі про таких говорять: де не посій – там вродиться! А психологи їх називають гіперактивними. Виявляється, гіперактивні діти – проблема не лише нашого часу, таких дітей завжди вистачало, і ставлення до них було і є неоднозначним. Які ж вони, гіперактивні діти, ми сьогодні спробуємо розібратися.

Читати далі ➤➤➤

6 ідей як зробити ранок школяра радісним і легким

images1Дитині, що переступила уперше поріг школи, подобається усе – нове життя, нові друзі, учитель і довгожданий статус “я вже великий”. Навіть самі дощові дні здаються йому радісними, а перші завдання додому виконуються з величезним ентузіазмом. Усе, здавалося б, ідеально, якби не ранок.

Цілком проблемним може виявитися ранок школяра для першокласника, який дуже не любить вилазити з теплого ліжка вогким осіннім ранком в 7, а то і в 6 ранку. Та ще і збиратися скоріше, снідати поспішно всякими корисними кашками і слухати бурчання невдоволених батьків, що вічно спізнюються на роботу.

Читати далі ➤➤➤

На що звернути увагу в розвитку мови дошкільника

53aee071239e0Стан звуковимови. Дитина до шести років повинна вимовляти всі звуки.

Стан фонематичних процесів. Цей розділ передбачає вміння дитини підбирати слова з певним звуком, володіння навичками елементарного звукового аналізу та синтезу (визначення першого та останнього звуків у слові, вміння зі звуків скласти слово, порахувати кількість звуків), вміння розрізняти і повторювати поєднання типу: ба-па-ба , та-ца-та, ви-ви-фи та ін.

Стан граматичного ладу. Слід звернути увагу на словотвір (дощ – дощик), словозміна (стілець – стільці), узгодження (жовтий м’яч), управління (вийшов з будинку, розповів про одного).

Читати далі ➤➤➤